Pesquisadora e Doutora em Ciências com ênfase em Políticas Públicas de Educação Ambiental pelo PPGI Ecologia Aplicada pela ESALQ-USP, pós-graduada em Gestão Ambiental pela UNICAMP (2003).Trabalhou junto ao Departamento de Educação Ambiental do Ministério do Meio Ambiente (2004/2008) exercendo a função de enraizadora para o Estado de São Paulo.

Gestora e educadora ambiental, é Doutora e Mestre em Ciências pelo Programa Interunidades em Ecologia Aplicada (USP) e Bacharel em Gestão Ambiental (USP). Além da realização de estudos, pesquisas e consultorias, desde 2007 vem atuando em diversos coletivos socioambientais com processos formativos, facilitação de grupos, desenvolvimento institucional, articulação comunitária e interinstitucional e participação social.

Jornalista, Mestra em Processos Audiovisuais pela USP e Realizadora Audiovisual. Passou por diversos veículos e foi coordenadora de conteúdo na TV Cultura. Sócia da Zumbi Filmes, produtora que trabalha com produções internacionais no Brasil para players como Netflix e BBC, entre outras. Educomunicadora, atua com campanhas socioambientais com o FunBEA desde 2018. Dirigiu dois curtas de animação, exibidos em diversos festivais do mundo, como Prix Jeunesse (França), Big Cartoon (Rússia), BAFICI (Argentina) e Women International Film Festival (Líbano), entre outros.

Formada em Ciências Contábeis, Gestão de Recursos Humanos e pós graduada em Contabilidade, Auditoria e Controladoria, iniciou sua carreira em empresas privadas nas áreas administrativas e de gestão de pessoas, contribuindo na resolução de problemas e melhorias de relacionamento e processos. Há mais de 05 anos atua diretamente nas áreas de contabilidade e finanças.

Engenheira Florestal (ESALQ/USP), Gestora de projetos e programas Sociais (Ink Inspira), e Técnica em Meio Ambiente (ETB-Enfermap). Trabalhando nos últimos dois anos dentro do campo da filantropia comunitária e justiça social e nos últimos cinco anos esteve trabalhando com equipes multidisciplinares em espaços autogestionados e participativos, com envolvimento de governança específica. Acredita que podemos promover transformações sociais com ações educadoras ambientalistas e com viés crítico.

Graduada em Biologia pela Universidade Metodista de São Paulo (2010) e mestre em Biodiversidade Vegetal e Meio Ambiente pela USP, com projetos em iniciação científica e treinamento técnico (2009-2011). Desde 2017, atua em educação ambiental e mobilização social no FunBEA. Desenvolveu projetos na costa litorânea de São Paulo, como o Plano de Bacias Hidrográficas do Litoral Norte, programas de comunicação social dos comitês da Baixada Santista e coordenou a educação ambiental para conservação dos ecossistemas costeiros.

Geógrafa, com experiência em Permacultura, Agroecologia, Educação Formal e Não formal. Contempladora da Natureza, amante da praia. Acredita que através da sabedoria de culturas ancestrais, decrescimento e filantropia comunitária podemos criar sociedades mais ecológicas e igualitárias.

Jornalista Socioambiental, pós-graduada em Sustentabilidade Ambiental pela PUC com atuação na área de Comunicação Socioambiental e Relacionamentos em empresas, governo, organizações da sociedade civil e comunidades. Experiência em políticas públicas, comunicação e relacionamento para projetos e programas socioambientais, desenvolvimento territorial e empreendimentos de alto impacto ambiental.

Redatora, produtora de conteúdo, aquela que é das mídias sociais e adora uma boa interação por lá. Aprendiz de educação ambiental (sempre) e militante do meio ambiente fora do mundo digital também.

Baiana, mulher preta e formada em Comunicação Social com habilitação em Relações Públicas pela Universidade Estadual da Bahia (UNEB). Criadora do projeto História que a História não conta, escreveu 2 livros pelo projeto voltados à representatividade negra, possui experiências voltadas ao relacionamento com comunidades vulneráveis, mídias sociais, websites e comunicação do 3 setor.

Graduanda em Jornalismo pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e Estagiária de Jornalismo no Fundo Brasileiro de Educação Ambiental (FunBEA). Cobre pautas relacionadas à crise e justiça climática, comunidades tradicionais, direitos humanos e filantropia comunitária. Foi vencedora do 2 Prêmio de Jornalismo para Solidariedade do Instituto MOL, na categoria Jovem Jornalista

Estudante LGBTQIAP+ de Gestão Ambiental pela USP/ESALQ que ama trabalhar com Educação Ambiental e luta por sociedades mais justas e sustentáveis.

Mestranda pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (UFSCar). Especialista em Projetos Sociais e Políticas Públicas (Senac). Gestora e Analista Ambiental (UFSCar). Tem experiência nas áreas de educação ambiental, projetos socioambientais e em metodologias participativas de trabalho em equipe. Já desenvolveu pesquisa na área de sensibilização ambiental em bacias hidrográficas e interpretação ambiental. Atualmente, pesquisa na área de Práticas Sociais e Processos Educativos.

Bacharel em Ciências Sociais – FFLCH da Universidade de São Paulo. Educadora da rede pública e particular, no ensino fundamental II e Médio, por 30 anos. Especialista em Educação Ambiental OCA/ESALQ/USP. Participante do Coletivo Educador Bertioga desde 2016 e educadora voluntária no FunBea, desde de 2020.