Formação sobre indicadores de políticas de Educação Ambiental chega à região Centro-Oeste

Evento ocorre de 21 a 23 de maio em Campo Grande (MS) com representantes de órgãos diversos que atuam com EA em Goiás, no Mato Grosso, no Mato Grosso do Sul e no Distrito Federal

A Articulação Nacional de Políticas Públicas de Educação Ambiental (Anppea) realiza em Campo Grande, capital do Mato Grosso do Sul (MS), de 21 a 23 de maio de 2019 a versão Centro-Oeste da oficina “Formação de formadores em monitoramento e avaliação de políticas públicas de educação ambiental de transição para sociedades sustentáveis”.

A oficina acontecerá no Museu das Culturas Dom Bosco, reunindo profissionais que atuam na formulação e execução de políticas públicas de educação ambiental na sociedade civil, nas prefeituras e nos governos das quatro unidades federativas que compõem a região Centro Oeste – o Distrito Federal e os estados de Goiás, do Mato Grosso e do Mato Grosso do Sul. Inscrições para a oficina serão recebidas até o dia 25 de abril de 2019 por meio do preenchimento do formulário indicado no link http://bit.ly/2UuI9qe.

O público-alvo contempla educadores ambientais, gestores públicos municipais, estaduais e federais, técnicos e analistas representando as Comissões Interinstitucionais de Educação Ambiental (CIEAs), Coletivos Educadores, Coletivos Jovens, Comissões de Meio Ambiente e Qualidade de Vida (ComVidas) das escolas do ensino fundamental e médio, Salas Verdes (projeto do Ministério do Meio Ambiente – MMA), redes de educação ambiental, unidades de conservação, comitês de bacias hidrográficas, escolas, instituições de educação superior, organizações não governamentais, movimentos sociais e setor privado, entre outros atores. Caso o número de inscritos ultrapasse o de vagas, os participantes serão selecionados em função do seu perfil de atuação na área de educação ambiental.

Embora a inscrição seja gratuita, cada pessoa/instituição deverá assumir suas respectivas despesas de deslocamento, hospedagem e alimentação nos três dias de atividades. A oficina contará com 36 horas de duração, sendo 20 horas presenciais e 16 horas com atividades à distância a serem cumpridas até 22 de junho 2019. Os participantes receberão certificado da oficina se alcançarem 100% de frequência e cumprirem as atividades à distância.

A oficina é parte do projeto da Plataforma Brasileira de Monitoramento e Avaliação de Projetos e Políticas Públicas de Educação Ambiental (Plataforma MonitoraEA), desenvolvido pela Anppea, a partir de sua Secretaria Executiva, composta pelo FunBEA – Fundo Brasileiro de Educação Ambiental, pela Oca – Laboratório de Educação e Política Ambiental da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz da Universidade de São Paulo, pelo Centro de Ciência do Sistema Terrestre (CCST) do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) e pelo Ministério do Meio Ambiente (MMA).

Os participantes serão estimulados e orientados a executar ações de monitoramento e avaliação de projetos e políticas públicas de educação ambiental, utilizando um conjunto de 27 indicadores lançados pela Anppea em dezembro último. “Na oficina realizada no Nordeste, 70% dos participantes avaliaram como excelente o conteúdo trabalhado, com a possibilidade de aplicação direta nas suas práticas de educação ambiental. A programação proporcionou diálogos e interação entre os participantes, trazendo a diversidade de políticas públicas, projetos e ações socioambientais que ocorrem na região Nordeste e explicitando a atuação e os atores dedicados à educação ambiental”, declara Maria Henriqueta Andrade Raymundo, Coordenadora da Secretaria Executiva e formadora da Anppea.

Com base nas informações compartilhadas nas cinco oficinas, que estão sendo realizadas em cada uma das regiões do país, respectivamente, a equipe da Secretaria Executiva da Anppea começará a mapear as Políticas Públicas de Educação Ambiental (PPEA) implementadas por estados, municípios e outros atores no Brasil. Os resultados desse mapeamento serão divulgados no seminário nacional de lançamento da Plataforma Monitora EA, previsto para ocorrer em Brasília (DF), no segundo semestre de 2019.

Segundo Semíramis Biasoli, Secretária Geral do FunBEA, “é importante destacar que os articuladores locais dão materialidade à Anppea, que busca fortalecer as políticas públicas de educação ambiental no Brasil. Já estivemos na regiões Nordeste onde houve a participação de representantes de diferentes estados e estamos com as inscrições esgotadas no Sul. Isto demonstra como a educação ambiental está fortalecida no país”.

Para a oficina Centro-Oeste, a Anppea tem como parceiros na articulação a Secretaria de Estado da Educação do Mato Grosso do Sul, Instituto de Meio Ambiente de Mato Grosso do Sul (Imasul), Comissão Interinstitucional de Educação Ambiental do Estado do MS (CIEA), Instituto Memede, Mulheres em Ação no Pantanal (Mupan), Museu de Culturas Dom Bosco, Coletivo Jovem MS, TVE Cultura e IBAMA.

“Em nosso estado, temos várias ações voltadas para a educação ambiental, desde o ensino básico, formação de professores e até programas de mestrado e doutorado. Possuímos um sistema estadual de informações em educação ambiental, o ICMS ecológico e importantes trabalhos com ONGs”, relata Marcos Campelo, geógrafo e educador ambiental da Secretaria de Estado da Educação de Mato Grosso do Sul.

Para Campelo, a troca de experiências com educadores ambientais dos outros dois estados da região será um momento de aprendizados a partir de outras realidades. “Atuar com indicadores vai fortalecer o que executamos, pois irá mensurar e relacionar prioridades dentro do contexto estadual, podendo evoluir para um plano nacional, uma vez que temos outras regiões atuando com os mesmos indicadores.”